Animateur - Directeur Adjoint Alsh H/F - Mairie

Vous souhaitez travailler avec une équipe bienveillante et dynamique dans un petit village du Haut Jura.,
Vous êtes passionné(e) d'animation,
Vous souhaitez avoir des responsabilités et vous cherchez à vous investir à long terme dans un accueil de loisirs convivial reconnu pour ses bonnes pratiques auprès de la DRAJES pour son PeDT.
Cette annonce doit vous intéresser.

Ce poste est à pourvoir de préférence à compter du lundi 17 août 2026 mais une prise de poste est possible pour la rentrée scolaire au mardi 1er septembre 2026.
Premier contrat de 35h00 par semaine jusqu'au 18 décembre, renouvelable avec évolution de salaire possible en fonction des compétences reconnues, le but étant de pérenniser ce poste.

Intervention sur les deux types d'accueils : Périscolaire et Extrascolaire selon la nécessité et les contraintes du service. Nous travaillons en heures découpées (mais possibilité de rester sur place entre chaque prise de poste)
Fermeture de la structure :15 jours pour les vacances de Noël et un mois l'été.

Missions principales :
Rôle d'animateur/trice
Seconder la directrice et la remplacer en cas d'absence

Gestion administrative :
- Contribuer à la mise à jour du registre des présences des enfants accueillis
- Concevoir des supports de communication et d'informations
-Classification de documents
-Gestion des réseaux sociaux
-Aide à la facturation
-Participer à l'élaboration du projet pédagogique

Auprès de l'équipe :
-Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l'équipe, les soutenir dans leurs pratiques
-être moteur dans la dynamique de groupe et dans la recherche d'activités et de projets
-Travailler avec l'ensemble de l'équipe à l'élaboration des différents projets
-Vérifier la cohérence des projets d'activités de l'équipe les accompagner et ajuster les propositions d'animations
-Faciliter la coordination et la circulation de l'information auprès de l'équipe et des familles
-Prendre en charge les stagiaires

Auprès du public:
-Accueillir, écouter avec bienveillance et diplomatie les familles
-Assurer la sécurité physique et moral des enfants
-Participer à l'encadrement des différents publics dans le respect des règles, du rythme et de leurs besoins
-Animer, construire et maintenir la dynamique de groupe auprès de chaque public
-être en capacité d'inclure tous les enfants quel que soit leurs besoins particuliers
-Mettre en place et animer un atelier pédagogique qui peut donner suite à une exposition ou un spectacle
-Accompagner les enfants dans leurs émotions et la gestion de celles-ci ainsi que dans la gestion de conflit
-Organiser et participer à un séjour accessoire
-Transmettre et partager les valeurs de l'éducation populaire,
- Participer à la vie du village à travers certaines cérémonies

Experience: 6 Mois

Compétences: Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Faciliter et créer les conditions de la coopération,Gérer le stress et prendre des décisions rapides en situation d'urgence,Maintenir un environnement propre et sécurisé,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,maitrise des outils informatiques ,maitrise des réseaux sociaux

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

• Réactivité