Directeur·trice Adjoint Périscolaire Accueil de Loisirs Arinthod - Terre d'Emeraude Communaute H/F - Structures de coopération territoriale

Placé(e) sous l'autorité de la Directrice de l'accueil de loisirs et en collaboration avec le Directeur adjoint en charge de l'extrascolaire, le(la) Directeur/trice adjoint(e) périscolaire assurera principalement les missions suivantes :

- Être le garant de l'élaboration, de la mise en oeuvre et de l'évaluation du projet pédagogique de la structure en lien avec le Projet Educatif De Territoire,
- Mobiliser l'ensemble des acteurs et des partenaires du territoire
- Assurer la gestion administrative de la structure (inscriptions, facturation, suivi du budget, commandes)
- Piloter et encadrer une équipe d'animateurs (planning de travail, réunions, formations, remplacements) durant la période périscolaire ; favoriser la cohésion d'équipe et entretenir une dynamique au sein de la structure
- Participer à la mise en oeuvre les projets d'animation sur les périodes extrascolaires
- Participer à l'encadrement des enfants durant l'accueil périscolaire (matin, midi, mercredi, soir) et extrascolaire (vacances)
- Favoriser la communication interne et externe ; être le référent privilégié auprès des parents, des partenaires institutionnels
- Être polyvalent en cas d'absence d'animateurs

FORMATION
BAFD / BPJEPS ou diplômes équivalents titulaire ou en cours

SAVOIR-FAIRE
Bonne expérience de l'animation auprès d'enfants âgés de 3 à 12 ans
Capacité d'adaptation
Rigueur dans l'organisation
Sens du travail en équipe, capacité à fédérer et à déléguer
Autonomie et capacité à prendre des initiatives
Maîtrise de l'outil informatique et des logiciels spécifiques
Bonne connaissance de la règlementation d'un Accueil Collectif de Mineurs
Être force de proposition
Bonne connaissance du public accueilli et des spécificités de chaque tranche d'âges

SAVOIR-ÊTRE
Sens du contact, amabilité, qualité d'écoute et de dialogue
Discrétion et confidentialité.
Ponctualité
Être respectueux, bienveillant

• Sens du relationnel
• Travail en équipe
• Autonomie
• Qualité fédératrice
• Pro-activité
• Facturation
• Force de proposition
• Capacité d’adaptation